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林溪对教学也有自己的想法,但是此时逞口舌之利显然不明智,於是决定先乖乖认怂:“我刚踏上讲台,没什麽经验,这次公开课,诸位前辈能一针见血地指出我的毛病,让我受益匪浅,以後我一定会积极改正缺点,潜心研究教学,争取把课上得更好!”|
她语调平稳,态度谦卑,说话的时候一直认真地看着秦芳。
说完,她站起来朝秦芳和各位老师的方向一一鞠躬:“谢谢大家的批评指导!谢谢!”|
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俗话说,伸手不打笑脸人!
实际上,对姿态摆得低,认错态度良好的人,一般人也不忍心穷追猛打!
秦芳紧绷的脸没有丝毫变化,说话的语气却缓和了一些:“嗯!虚心接受是对待批评的正确态度,你这周没课的时候,去听听我们组里其他老师的课吧!教学质量的好坏,关系学生的前途,千万不能马虎!”
王虎年紧接着说:“教学质量事关学校声誉,希望在座的各位都要重视!林老师作为新人,业务水平欠佳,但是态度还是非常好的,那就……按秦组长说的,你cH0U空多听课学习……嗯……给你一个星期的时间,下周周二第二节,我们原班人马还去高二6班听公开课,希望林老师好好表现,要是到时候还没有改进……那学校就要采取措施了!散会!”
措施?什麽措施,开除还是解雇?
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