句。
也因此,许然很快就同其他老师混熟了。
现在跟别的老师聊天,有时候还会提一句许然,说他多么多么努力,就连吃饭的时候都在背单词。
俨然成了老师们口中的好学生。
周一开学,一大早来到教务处,听到老师们在夸许然的刘明嗤之以鼻,“你们还真相信他改过自新?没准是故意做给你们看的。”
“他故意做给我们看对他有什么好处,刘老师你该不会是怕他成绩提升上来,自己会没面子吧,毕竟当初你迫不及待想把他踢到别的班级。”
教务处的老师早就看穿刘明的心思,当初许然成绩下降,后面又被转到九班,那会儿就闹的挺难看的。
如果许然这次成绩又提升回去,最后丢脸的只会是刘明。
现在最不希望他成绩提升,并且回一班的,大概就只有刘明。
“张老师,说话要有证据,你这是污蔑。”刘明面对这位老教师,态度倒也不敢太嚣张。
张老师是隔壁二班的班主任,他资历深,而且和学校的领导还有一层亲戚关系在,这种人他不敢得罪,但也被说得心情不爽。
张老师笑呵呵地说:“难道当初积极反对许然待在一班,想把他踢走的人不是你?反正我觉得,许然成绩提升上来是迟早的事。”
这一点让刘明无法反驳。
上学期许然的成绩就下降得厉害,那时他就找过余主任几次,当时很多人都看到了。
“张老师,徐老师,我先去上课了,回头见。”周莺整理完桌上的东西,跟两位老师打完招呼就踩着高跟鞋走出办公室,全程无视刘明的存在。
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