第1部分

，在这个课堂上没有三天张震就深有体会。

沈文华上课时从来不会做小动作，也不会偷偷地吃东西，总是坐的笔挺，一身淡色的夹克，蓝色的裤子和一双刷地干干净净白球鞋，不讲家乡话，只讲略带着家乡口音的普通话，亮亮的眼睛很冷静。没有老师在的自习课上，老师总是派他站在讲台上管理班级的自习纪律。他话不多，也不是张狂的个性，却让人有着无形的压力。

张震很奇怪，管班级学生好像应该是班长该干的事情，沈文华只是语文课代表，他怎么每次都是他来代替老师？后来才晓得，沈文华不是因为成绩的因素没有成为班长，而是开学后全班级的同学在不记名投票选班干部时集体没有投他的票，据说，沈文华从小学都是班干部，还是大队长，胳膊上是戴三道杠的，现在班级的多数同学是从县实验小学毕业的，不知道是什么原因，大家都认为，要是由沈文华当班长可是很麻烦的。在不记名投票中，分数是全县数一数二考进县中的沈文华被排斥在班长之外。

怎么说，张震看到的沈文华有着同龄人中没有的冷静，不多言词散发着距离感，这就是优质生的资质？成绩好的同学围在沈文华的身边，分析着几何、数学。张震觉得县中的学生真的蛮奇怪的，同学们都和他很要好的样子，但是，居然没有人投他的票，这也就是传说中县中好学生之间潜意识的竞争？

而，对于张震而言，班级上成绩最好的沈文华的作业从来都是像张震这一类学生抄袭的模范范本，在作业多地让人烦躁的时代，没有人像沈文华这样依旧用那么整齐认真的字完成，作业再怎么多，他的字迹永远清爽好像是印刷品似的。

在县中上学的日子，无法融入县中的氛围，张震还是如鱼得水过的很欢快。自身没大脑的个性和家庭经济的充裕，让他无尽地挥洒着青春的气息，这样的年纪，他正对流行的金庸、古龙的武侠小说中江湖大体结构有着初步的了解，在下午放学后，躲着老师在下学后和二中朋友一起去打桌球、上录像厅和溜冰，这就是他的少年青春生活了。

第　2　章

上学就是玩，学习？那是为父母学的，抄袭着沈文华作业的张震就是这样认为。避开成天为学习跟他唠叨的妈妈，避开出差一回家就翻他书包检查的爸爸，自己精心地在试卷上模仿着自认为大人的笔迹签上爸爸的名字。在只是一条街的县城小街上奔跑，在绕着小城的小河边撒野，追着尽可能捕捉住的街道上的流行的痕迹。

什么叫未来？憧憬？这些个词的名词解释，张震知道；实际的意义，张震不知道。追

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