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史蒂芬的战术理念是比较推崇普林斯顿体系的。
不过史蒂芬很清楚,自己不可能在约瑟夫人纪念中学推行这套战术。
道理也很简单。
普林斯顿体系的精髓是快速地处理球,在不断地传球、掩护、有意识地无球跑动当中寻找空当,制造篮下空位投篮的机会。
有句话说得好,想得多了,做得就少了。
史蒂芬把大量精力花在了思考如何让球队变得更强大。
当然,如果实在无法制造篮下空当,制造中远距离空位投篮的机会,制造挡拆之后高位切入的机会,也是一样的。
这套战术,对于那些球员单打能力不足,外线球员持球切入能力弱,单个球员体能条件不足的球队是很适合的。
看起来,也似乎适合史蒂芬的球队。
不过,这世界上哪有什么没有缺点的战术。
这套战术要求球队必须有善于投篮和传球的大个子。
球队上下也都希望做出改变。
周垚也看得出,教练也有这种想法。
周垚的策略就是效仿梦中04年的底特律活塞。
周垚自己就是持球的比卢普斯。
约翰就是那个跑不死的汉密尔顿。
结果就是反而疏于了对球队的管理。
而当罗斯教练终于注意到自己的问题时,却发现,球队并没有因为他的疏于管理而变得更糟。
相反,一切都被安排得井井有条。
这是当然的。
在那次漫长的梦里,周垚可是当了几十年的高中篮球教练。
至于其他人,首先要做好的就是防守。
“防守要拼命,进攻凭天命!”
论经验,论水平,都不是史蒂芬能比的。
周垚也注意到了。
球队原本执行的是一套类似于公牛三角进攻的打法。
不过球队的当家球星既不是乔丹,也不是科比。
没有实力足够强的球星,玩三角进攻根本就是个笑话。
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