第22部分

>　　铃……

一堂将近两个小时的大课终于结束了，林恒说了声下课，还没来得及好好休息，便立刻就被学生围了上来。

“林老师，你怎么不和教务处商量一下换个大点的教室啊？”

“林老师，你手机号码是多少？我有题目不会想请教你，但是你放心，我肯定不会打扰到您啦。”

“老师，你能不能把课件给我拷一下啊？”

“老师，……”

林恒无奈的举起手，让大家安静下来，一个个解答他们的问题。

“我也想换个大点的教室，但是教务处说没有，我只能看下学期能不能申请到了。电话号码还是不太方便给，不会的题目的话可以往我办公室打电话或者直接去办公室找我。至于课件在课代表那里有，直接去找他拷一下就好了，或者让他发到邮箱。时间不早了，大家快去食堂吃饭吧……”林恒说完后便往门外走，到底是被一群学生拥出了教室，耳边的问题还是狂风暴雨一般的袭来。

到底是哪里不对啊？去年五月份他成功留校当老师，九月份的那个学期才带了一科选修课，最初没什么经验的他上起课来也不是太顺利，但是时间久了也知道自己就讲得也还算好，因为从最开始的半个教室的学生到基本上坐满，以至于后来他都不再点名。今年春季学期他除了选修又接了一门专业课，但情况就和去年不一样了，每次上课教室都人满为患，大家也都对他露出了那种久违的求知眼神。

同事见他受欢迎便问他怎么做到的，其实他也说不太清楚，也不过就是把课件做得生动一些，让那些繁复的知识变得容易接受，另外大概也许是他讲课不那么死板，也不喜欢点名……的原因？

林恒抱着教案边走边想，可也想不太明白，因为这个问题自己也想了很久了。这时在走廊里遇见和他同时当助教的张老师，旁边还跟着个学生，他们俩打过招呼后，倒是那个学生问他是不是就是那个受欢迎的林老师，林恒点点头。

那个学生说：“林老师，我们班同学还有想去你那里旁听的呢，但是和张老师的课是排在一起的，于是就没办法去了。”

张老师接过学生的话茬，道：“林恒，你可苦了我了，要不是我每节课都点名，恐怕我的学生都会被你翘去了呢？”

林恒也不知道这话要怎么接下去才好，只能尴尬的笑笑说了声抱歉，他一直挺谦虚的，也没觉得自己受欢迎有多了不起。

“抱什么歉啊，受学生欢迎讲的课动听这是我们该向你学习的嘛，好了，我去吃饭了，你回办公室还是一起去？

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