第14部分

了。——尊卑礼仪无处不在啊，别说你站了半个小时，场内四周还有要站完全场的人不是。

总理大妈斗志昂扬，挺胸抬头，以45度俯视角开讲，第一句话就把听讲的人们给惊了。

计裘在咋舌：“没有同步翻译？！”就算这里是党内最高学府，大家都有四级证，计裘也不信后面的西部县委书记们都能听懂英语，况且还是夹杂了D国俚语的窜了啤酒味儿的英语。

胡述询问几个亲近的同学们：“都听的懂吧？”——老龚班长无语问天。

谢泽国点头。

林放回答：“懂。”还不如不懂。

李暮谦虚：“还可以。”

计裘也点头：“学过。”

章正则倒是当仁不让：“没问题！”

几个人一起看邢东程。

邢东程急了：“我也懂，我还会说！”他妈的，干嘛都以为他是文盲。

李暮看着他：“老邢，你懂外文，却不懂文言文？！”

“忘了本了你！”林放决不放过任何一个可以打击他人的机会！——这样我就舒坦多了：）

谢泽国恍惚的声音响起：“在新文化的时候，固执的国学家们鄙视西学，不承认更不会不学西学，但是学习西学的人首先必须是国学大师，否则就无法在文化界立足。”

同学们都同意他的观点，就是思及他的不凡经历加之其人幻景般的声音，让大家有点寒毛林立。——注重国学不学西学的老龚同志再往左边靠一点！

邢东程自我反省自我肯定：“至少现代汉语我还是可以的。”他次次都有交作业，比林放强。

章正则嗤笑：“那你就用现代汉语翻译一下。”

邢东程不愿意：“有必要吗？说的话三句不离钱，还标榜正义！整得更传道士似的！”

“那你觉得什么是必要的？”

邢东程琢磨了一下，把第一必要往后推，“我觉得搞清楚陶老师的行为是必要的。”

胡述重重点头，同意这一提议，笑容满面：“三位，把你们知道的和大家共享一下吧。”

这个小团体的“三位”这个称谓不特指，尤其是从胡述嘴里出来，有时候是指414的三位，有时候是指在京为官的三位，大家竟然从一开始就没弄错过，难得！

三位京官的回答很振奋人心，第一次异口同声：“不知道！”

章正则说不知道应该就是不知道，他不想就不会说，没必要特意说不知道，最多就是哼一声表达不屑回答的心情。——太招人恨了！

计裘也摇头：“我就知道这位老先生是

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