夹了个熟悉的身影。
及至这身影随着人流走进教室,班主任顿感超脱了,慌忙冲破围攻,来到校长面前。
校长和另两位主任,以及一名资深老教师,在班上发布了道歉信,表示这次情况太突然,希望同学们也能谅解,校方已经为这情况寻求了一个最妥善的解决方案,同濮教授经过多方洽谈后,决定让教授的入室弟子来担任这次的教学任务,大家欢迎!
没一个人拍手的,同学们都大眼瞪小眼地看着程洛,而程洛也是稍带惊讶的看着某一人,随即又收回眼神,向学生们一点头,算是个冷面招呼。
“这么年轻……”有个胆大的女生不满道。
校长已然估计出会有人提出这等不满,便好言地介绍起程洛:“大家别看他年轻,他是濮教授最得意的弟子。我们都知道教授自诩不收徒,也不看人情薄面,这位程老师确是从13岁就跟着他练琴,到现在也有十二、三年了吧?”说着他转向程洛,用眼神递出询问。
程洛没答话,微点了一下头。
“程老师的现场表演经验也很丰富,17岁开始就在国外演出演奏,并且现在还不断地参与公演,和同学们的年龄也相仿,所以一定会给大家许多有用的建议,大家也能没有代沟的和他交流嘛——等到濮教授康复了,也会来校查看教学质量,他是个很负责任的人,相信他的弟子也是这样的好老师。”
校长的发言就此结束,带着三五之人又离开了,换上班主任继续实施安抚,并分发教材用具。
邱少明拿着课本,茫茫然听了一上午的话,下午回到家中,突然就起了逆反心理。看着程洛若无其事的在眼前晃悠,还想顺势碰自己,他便大呼小叫起来。
“你别碰我!别碰我!”被碰的手上起出一层鸡皮,少明跳着躲开:“好好的当什么老师?!你要当也别在我面前当啊!喜欢男人不说,还想搞师生恋……我就知道你是个老变态!”他哇哇地叫着,转身去翻自己的背包和琴箱。
“我不跟你过了,我们从此划清界限!”
程洛上前一把夺过书包,扔回柜中,口中阻道:“你闹什么?我怎么知道你会在那里,你从来没跟我提过,前两天军训时,也没见你说实话。”
“我……”少明气咻咻,不讲理的朗:“我不说你不会看啊?!我好歹有个琴箱,你呢?你的琴呢?也没见你在家练过什么,就你这样还当老师?”他扭动身子,双手隔挡着想推离程洛的拉扯。
“你不让我走,我明天就去学校拆穿你!”身体从后方被拦腰提起,他双脚悬空着胡乱的踢。
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