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最後,为了提供高品质的次人类,部分公司以教育机构式集中管理的方式来控制次人类的认知发展。他们给予不同年纪的次人类不同课程,减少次人类和新雇主的G0u通障碍。但这种生产方式成本非常高,一般受薪阶级的小家庭也只能负担公司养到五至六岁的次人类。像克里斯家购买亚美的时候亚美才四岁,基本上就是领养一个上过幼稚园的nV儿回家。敏荷这种出厂时已经会处理基本家务的次人类大概也只有小公司的社长才买得起。市场上需求有限,所以就连扬彩生命公司也不是用这种方式生产所有的次人类。
现在的问题在於,送到这里的这些次人类到底经过什麽样程度的教育。不同的厂商有不同营运的方针,不同的系列产品也有不同的制程,克林姆必须知道这群孩子的状况才能决定之後要怎麽带领他们。现在克林姆知道的资讯是这群次人类年纪有大有小,而且年纪相近的孩子倾向坐在一起。
「大家好,我是蓓瑞·克林姆,算是你们的前辈。这里是成元陆军的大漠基地,接下来几天会让大家适应环境,还有学习之後工作要用到的技能和知识。希望大家能够认真学习,互相帮助。我这里先问一个问题,你们大家都互相认识吗?」
台下有少数次人类点头或摇头。真是太乖了,居然会回答问题。克林姆问坐在前排一个年纪看起来较大的nV孩子:「你叫什麽名字?」
「晓枫。」
这时冠Y拿来一份手写名单。看来扬彩生命公司真的把人丢着就走,连最基本的资讯都没有给。辛苦大家一个一个人登记名字了。克林姆说:「晓枫,你们是哪个中心来的?」
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