(19)

夸奖她，只能假装专注在菜单上，没有注意听他们的话题。

「不过以後没有黎础帮我们复习了，我们真的可以吗？」突然有人提出问题。

「都三年级了，还要黎础Carry？」说的人被旁边的人回呛。

「我恨不得黎础凯瑞我到大考呢！」说完，还假意啜泣两声，根本不在意所谓自尊心。

旁边看戏的同学们都对班上这样时不时来一段的状况剧习以为常，有些人跟着嘴几句，也些人心有戚戚的跟着附和，讲到最後，竟然说服黎础跟以往一样考试前的周末继续带他们复习，甚至有人自告奋勇会借好教室、通知大家、并自愿当黎础的小助理。

这两年，黎础早就把这种「教学」视作复习的一种，所以也不为难。只是没有想到，两年过後，自己竟然以这种方式找到「一席之地」，也成为班上的一份子，甚至在分班後也没有消失。

想起很久以前的格格不入，想起曾经一个人的生活，黎础其实很想哭，很想跟同学们道谢，谢谢他们接纳自己。可是又不知道要说甚麽，又怕太过矫情，只能来回看着每个同学兴高采烈讨论着的样子。

在这之中，黎础看到坐在她旁边的夏远，也正看着自己，微笑着。

黎础心里暖暖的，这就是夏远给她的温度，她最珍贵的宝物。

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