好学生。上辈子勉强对得起这几个字,是因为前十七年读书是他唯一的出路。后来一心埋头要提升成绩,是因为他有愤怒有不甘,以至于他连班上的人都认不全,对这个班主任的印象,也仅仅是一个挺会和学生打成一片的年轻教师。
可他如今既不想和杨舒乐一争高下,也不需要靠成绩去证明什么。
他甚至问了一句在向生泷听起来没头没脑的话:“向老师,实验班是走班制吗?”
“不是啊。”向生泷虽然觉得这是所有人都清楚的事实,还是认真说:“以前是,从去年开始就取消了。你压力不用太大,班里不会轻易换人的。”
陈默:“……嗯,谢谢老师,我其实没什么压力。”
只是遗憾,被刷出实验班的事终成泡影。
和席司宴一起从办公室里出来,陈默回教室,席司宴要去另外一栋办公楼。
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9 第 9 章 (第2/2页)
分开时,陈默叫住他。
席司宴不解:“有事?”
陈默问:“高二一班在几楼?”
“耍我?”
陈默举起双手,“天地良心,我认真在问。”
“你还有良心呢?”席司宴盯了他两秒,似乎在确认什么,最终:“二楼左转。”
陈默点头表示知道了,“感谢班长,班长好人。”
席司宴转头丢下一句:“说我好人的时候,你还可以笑得再假一点。”
陈默找到高二一班的教室时,早自习结束的铃声刚刚打响,班上闹哄哄的。
有人去接水,有人打闹,不过到底是尖子班,更多的人还是在埋头读书和做题。
陈默进门的时候,班上突然安静不少。
祁栗的同桌看着他额头上那块肿包,青紫青紫的,忒吓人。
“今天怎么没见你找杨舒乐说话?”同桌是真的奇怪。
杨舒乐的位置在中间第三排,标准的好学生位置,他缺课了整整半个月。即便对周末的事儿都有耳闻,他一进学校,位置上依然围了不
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