第4部分

>　　用手抬起厉寒彬的脸注视自己：“寒彬，你的语文成绩不好吗？”

厉寒彬本来中文就不好，被闵向航一问更是结结巴巴：“我，我，我从小在英国长大中文不是很好。。。。。。”

闵向航摸著他的头：“没关系，有闵哥哥在你的语文成绩一定会提高的。”

此後，闵向航就为兄妹二人的成绩提高实行“专攻”政策，厉家琪主要辅导数学，而厉寒彬则主攻语文。

“闵老师，这个成语是什麽意思？“闵向航拿著书课本虚心请教。

闵向航看了看：“‘相濡以沫’啊，就是比喻同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。多用於夫妻之间。”

“哦。原来是这个意思啊。呵呵”厉寒彬浅笑一下，目光熠熠，嘴角边的小酒窝若隐若现。

闵向航的心不禁漏了一个节拍痴痴的望著眼前莞尔一笑的人：“寒彬，你笑起来很好看！”

“咦？”一时没明白闵向航的意思，厉寒彬迷惑的望著他。

意识到自己失礼，闵向航轻咳一声接著说道：“‘相濡以沫’是出自庄子的《庄子？大宗师》，原意是泉水干了，两条鱼一同被搁浅在陆地上，互相呼气、互相吐沫来润湿对方，患难与共而仁慈守义。。。。。。”

听完闵向航说的典故，厉寒彬轻声说：“相濡以沫的爱恋让人羡慕。。。。。。”

闵向航还想接著说些什麽，大大咧咧的厉家琪回来了，一股脑儿放下书包双手叉腰：“哎呀，做值日生真是累死了。向航哥哥，哥哥，补习开始了吗？”

“。。。。。。”

简单的小日子如沙漏般不经意的从时间的指缝悄悄溜走。

下课後，在学校门口意外的碰见了闵向航。

厉寒彬说：“闵老师来找我的吗？”

闵向航灿烂一笑；“是啊，找你的去个地方。”语毕，不由分说的牵起他的手一路狂奔。

站在霓虹灯光的音乐喷泉前。灿烂的灯光忽明忽暗，宛如一个个五颜六色的快乐精灵，合著悦耳的音乐节拍翩翩起舞；巨大的喷泉水柱一升一起，水花飞溅，如烟如雾如尘。呵了口暖气，将厉寒彬僵冷的手暖暖的裹在胸前，目光灼灼，温柔启齿：“小彬，从我见到你第一眼起，我就感觉你跟别的家琪不同。家琪活拨开朗，大方得好似热情的沙漠；而你，总是淡然孤寂，仿佛什麽都没放在心上。可是我知道，生活在黑暗中的孩子更渴望阳光。让我走进你的心扉成为你的知心朋友！呵呵，这儿的音乐喷泉漂亮吗？以後就当我们的‘秘密基地’可好？！”“

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