/>走在青春洋溢的大学校园,李九歌也回想着自己的那些青葱岁月,颇有些感慨。
“年轻真好”
她羡慕学弟学妹们有活力,却不知一路她收集了多少人对她外貌、气质的赞叹。
到了老师办公室,轻敲房门,李老师见她来了,先是上到下看了她一遍。
说了句:“还不错。”
九歌原本略带紧张的神情,瞬间就换成了大大的笑容,走到李老师身边腻着。
李九歌见李老师,就像很多女儿回家见自己亲妈,化妆打扮的隆重程度堪比参加“国宴。”
有的人会觉得这样有压力,而有的人却甘之如饴。
显然李九歌是后者!
李老师曾经是国内最早的那一批模特,后来出国学习服装设计,而后在大学教书育人。
深耕民族服饰研究,拥有自己的汉服品牌。
老师的认可,对她而言,胜过其他人百句千句的夸赞。
二人站在一起,气质和穿着都很相似,不是母女胜似母女。
“老师您看看。”
李九歌深知老师的脾气,也不多说其他,小心拿出手帕,展在李老师面前。
李老师戴上眼镜仔细看了起来。
“好,真是太好了,从没见有人能把湘绣和苏绣结合得这么好。”
苏绣最出名的作品就是双面绣《猫》。
绣娘将一根头发丝儿般粗细的绣花线,分成两份、四份、十二份、四十八份的细线进行绣制。
并将千万个线头、线结藏得无影无踪。
无论从正面还是反面都可以看到小猫调皮活泼的神态。
这幅双面仙鹤绣,其双面还是完全不同的景象,效果远胜于《猫》。
湘绣,则是以中国画为基础,更充分发挥针法的表现力,精细入微地刻画外形内质的特点。
构图章法十分严谨,色彩很鲜明,质感更强烈,形神兼备,生机勃勃,远观气势宏伟,近看出神入化。
这幅双面仙鹤绣品,从布局和远近观不同上讲,又显然集湘绣大成。
既有湘绣的构图又有苏绣的细腻,所用绣线也是兼顾两种派系所长。
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