不论是出於哪种原因,就算是教职员宿舍突然发生火警也好,反正只要在那根菸烧完之前,如果有人进入郑姓公民老师的房间的话,第二起案件中就不会出现Si人了。凶手在离开现场之後,不可能还逗留在附近以确保不会有人进入那个房间,倘若凶手这样做,就代表他不希望在那根菸烧完之前会有人发现公民老师被吊挂在墙边,也就代表他希望公民老师会顺利撞Si。但如果凶手真的要他Si,就直接将他打Si或勒Si不就好了,何必大费周章Ga0出这麽多花样。再说,就算那根菸真的能够顺利烧断了童军绳,公民老师顺利撞倒在地,凶手也无法确定受害人是否真的就会一头撞Si。也就是说,跟第一件命案相同,凶手事实上并不在意受害人最终是否因而Si亡。那他这麽辛苦到底是为了甚麽?
此外,凶手透过笔电打字向受害人提出了四个问题,前面三个问题的结尾都是问号,唯独最後一个问题「你为什麽偏偏要选择A市高中而不去其他学校。」的结尾却是句号。从两起命案的现场摆设来看,凶手绝对是个心思相当细腻的人,不可能犯下这种错误,一切的一切都是凶手有意图的JiNg心布置。所以,最後这句话其实并非凶手对被害人所提出的问句,应该跟第一起案件的最高分一样,都是凶手所认定的被害人该Si的理由。重点是,为什麽这句话竟会变成杀人动机。另外一个重点是,笔电摆放的位置也很奇怪,为什麽不是摆在桌上而却要刻意放到架高的铁床上去。如果我对於童军绳勒住被害人下巴部位的推论没错的话,被害人当时虽然上半身会稍微向前倾斜,但头部却会因为被绳子勒住下巴的力量而往上抬,再加上法医证实被害人当时并未Si亡,因此,他当时的视线应该就刚好正对着铁床上的笔电萤幕。这恐怕是凶手刻意安排好的,让被害人在香菸烧断绳子之前的这段时间内,一直看着笔电上的那几行字,一直看着自己之所以将要被人杀Si的理由。
若真是如此,我在前面的推论就对了一半,错了一半。凶手的确是利用香菸与童军绳制作出了一个简单的定时装置,但凶手并非藉此为自己争取逃亡时间,他只需要安静离开犯案现场即可,根本不必弄出这麽大的噪音。这项定时装置的目的,其实是凶手在为Si者争取时间,让Si者去想清楚自己究竟为甚麽要被人杀Si。也就是说,凶手的目的并非杀人本身,他真正想要完成的事情,是让被害人知道自己该Si的理由。另外还有一点值得注意,凶手并不介意
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