熟悉

p;“付小姐，您的弟弟放在我们这继续上学一定是没有什么问题的，那么接下来我就先领他去班上了，有什么事情我们随时联系。”

陈老师的话很令的心安，付秋点点头。

她又看向旁边的舟玉：“那我就先回去了，今天下午放学我来接你。”

舟玉答了一声好，就跟着班主任先走了。

走去教学楼的路上，班主任和舟玉简单介绍了学校的布局，校规等等

他的班级位于第一教学楼的三楼，初二（一）班。

没有多远，他抬眸就望见了印着班号的门牌。

正是第一节上课铃刚刚响起，同学陆陆续续已经回到了座位上。

第一节课的任课老师还没到，班主任先带舟玉进去。

“这就是咱们班的新同学，舟玉，现在请舟同学上来简单做一个自我介绍吧。”

舟玉从容的走上去，他大略的扫视了一眼台下的同学们，估计三四十个人，整整齐齐的坐在台下。

就这一眼，没有看见哪一个特别让他有印象的同学。

“你们好，我叫舟玉。”

他在黑板上工整的写下自己的名字，字迹整齐笔画苍劲。

“很高兴能进入这里和大家共同学习，希望接下来的日子各位多多关照，谢谢大家。”

语毕，他微微向同学们鞠了一躬。

台下的同学们也很配合的致以掌声回应他。

很简洁的两句话，舟玉默默的将黑板

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