点头,“你好,妹妹。”
那天的梧桐真美,薛依依一直记到如今。
薛桐起初对薛依依也是很好的。他们在同一个国际学校的高中部和初中部,他会每天等他一起上学,陪她一起放学。她不会英语,薛母给她请家教,每周二十个小时的辅导。她还要再学舞蹈,声乐,大提琴。作息饮食也被薛母严格规定。老师严厉,她偶尔实在跟不上,怯怯的找薛母,得到的回答都是“依依,在努力一点好吗?你可以的,别让妈妈失望。”只有薛桐,会在她难过流泪时带她吃草莓蛋糕,会帮他完成实在写不完的英语罚抄,会在放学路上偷偷塞给她Ai吃的零食,会在她跳舞受伤了慢慢的走在身边等她。
这样的好持续了两三年,但好像突然有一天起,薛桐就对薛依依不好了。他不再带薛依依吃甜品,在她练琴时重重摔上自己的房门,在薛母要求薛依依给大家跳舞时厌恶的起身。他无视薛依依的无措示好,甚至不再对她展露笑容。从那日起,薛依依心里好像也熄灭了一盏小小的灯。
这次度假薛桐也说他学习太忙没空回国,是因为不想见自己吗?想到这薛依依更失落了。
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