第6章 去少年班,还是去IMO拿金牌?

题目，在他这里都变得简单起来。

这么看来的话，科大少年班，他确实完全可以去。

不过这位刘教授也说了，IMO金牌的含金量，要比少年班更高一些，如此一来的话，他去参加IMO显然要更高好一些，拿金牌什么的，对于他来说似乎完全不是问题啊？

现在他光学习了这么多天就有了这样的实力，这要是等到明年的IMO，他都不敢想那个时候的自己有多强。

不过就在这个时候，刘斌又补充了一句：“当然，如果你加入咱们少年班的话，对你来说，最大的优势就可以省下高三一年的时间，提前进入到大学的生活中，同时也可以更好地发挥你的天赋，去研究那些更加深入的，真正属于数学前沿的东西，而不是像现在这样，这些应试教育的东西。”

“伱的天赋，不应该被浪费在这里。”

刘斌的话，顿时就让萧易的眼前一亮。

确实！

进入少年班的话，将能够让他节省下高三整整一年的时间！

而现在的他，

深知时间对自己的重要性。

有一说一，现在的他已经发现课堂上老师所讲的那些东西对自己而言都已经完全没有了意义，以他现在的能力，光是看看书，然后再借助辅导资料上面的拓展知识，他就完全能够领会了，如果做题的时候遇到了一些更深入的知识，他光凭自己的推导就能够搞定。

所以，每天上的八节课，对他来说甚至还拖慢了自己的学习进程，只有晚上的三节晚自习，才是他真正快速提升自己的时刻。

同时，刘斌口中所说的“真正属于数学前沿的东西”，也吸引了他的注意力，数学前沿的东西，是哪些东西？

他想起了在华国众所周知的一個数学问题，哥德巴赫猜想。

他以前也对这个问题进行

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