第254章 事功与教化,从而听来

于他而言，世间之人、之物、之事，皆可为我所用。

但求结果，而不问过程。

以错误的方式得出正确的答案，亦不为过。

三先生则倡导教化，欲以儒家之礼仪道德，泽被苍生。诸葛间认同三先生之理念，故而拜入门下。

苏景和三先生的之争，本是思想文脉之辩。

可是，夫子东海寻仙之后。

书院之内，争论愈发激烈，双方弟子争论不休，三先生与四先生之间的鸿沟日益加深。

二先生与大先生亦牵涉其中，终致大先生负气前往大齐。

二先生则身染重病。

三先生亦心灰意冷。

苏景带着弟子入了朝廷，三先生守在书院。

身为三先生的弟子，本应该远离朝堂。如今诸葛间步入仕途，在书院同窗之中，多有非议，以为另择文脉。

是为“背叛师门”，不为人耻，岂不是寒了先生的心。

书院之中，亦有不少弟子，暗中归附这位师叔，可是从未有如此明目张胆者。

苏景对此极为重视，给予诸葛间极高的礼遇，大有“千金买马骨”之意，任命他为军机大学士，赋予其参议军务之重权。

诸葛间此举，实有苦衷。

他始终秉持教化之理念，但见三先生心灰意冷，书院人心涣散。

故而，他感念先生的恩德，即便背负骂名，亦要为三先生做些什么，以朝堂为突破，寻求破局之道。

世上再无“静月湖”种豆南山下的“静月先生”，只有“诸葛大学生。”

诸葛间内心叹了口气

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