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一下，“阶级斗争一抓就灵”。单位通过经常批斗这几个人，大家都害怕了，就都老老实实的听话了。有一次，学校工宣队召开对阶级敌人的批判会，仅限教师和职工参加。听到会场一阵一阵的的口号声，小孩子喜欢看热闹，同学们都围了过来。批判会结束后，“阶级敌人”陆续走出会场的时候，见有很多初中学生围观，有人鼓动小孩子暴力侵犯这些阶级敌人。

当一位年长矮胖的阶级敌人走过时，许多学生攻击了他，在那样的气氛下，我也顺大流，用手刮了一下他的秃顶。我居然对一个陌生人施暴，自己甚至都不知道他的名字，为什么成为了阶级敌人，这个恶劣行为让我一生为之内疚。

那时的学校，由工人思想宣传队领导。所谓的宣传队，其成员由Za0F派组织在工人中挑选，是文革初期参加过Za0F的人，要么木纳老实，要么尖酸会说。学校在这些人的领导下，学习知识文化不重要的，关键在于教孩子会革命懂暴力，因为革命就是一个阶级，推翻另一个阶级的暴力行动。荒唐滑稽的岁月，一方面说知识越多越反动，一方面要小孩子上学，学习知识多了就越反动，你让小孩子怎么做呢。

我们到了初中，刚刚混了一两个月文化课，学校工宣队就要停课了，组织学生参加“学工”。我们这个排初中生，要学习环保所的工，安排去卖牲口的牛马交易市场简称“牛市”，做清理粪便劳动。在学工的二十天期间，小孩子们每天早上五点钟起床。因为没有公共汽车，我们大概步行一小时多，才能到达位于市中心北面的牛市，和一起劳动的环卫工人会合。然后我们要赶在九点半牛马交易市场开市前，把牛马交易场地前一天的粪便，用铁锨清理g净，集中堆放在旁边的?小块固定场地里。

九点半牛市开张了，牛马贩子和顾客都进入了牛市进行交易时，我们再把牛马粪便用铁锨装上人力车，又拉又推，一车一车的运送到集中地。就是对成年人来说，这也是一项很繁重的活计，何况是一群十二三岁的孩子。有很多同学受不了，编理由请假，但是我很

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