014我不是这样想的

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但是我知道，千反田同学，

她同样也不可能想到这样的推论过程。

所以，接下来，有所发现的千反田同学应该会反驳奉太郎吧！

但结果却大失我所望，

千反田同学：「虽然过程不太一样，但是我也认为是美术课所用的。」

为什麽？

千反田能够做出一样的结论？

为什麽？

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难道我真的没有一点侦探的天赋？

难道还有其他推论的方法？

我急迫的开口质问了千反田同学：

「不好意思，千反田同学，

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