第7部分

众嘲笑曹达上不能蹿下不能跳，连只猴子都不如。”

季舒流想想刘俊文平时举止，终于破功，跟着笑出声来。

回到卧室，他想到即将开始教书，兴致忽起，研磨写道：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”自认笔迹流畅优于平时，自鸣得意地贴到墙上。

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辟出来教小孩识字的是栖雁山庄内一间廊房，屋中简陋，好在桌椅勉强够用。季舒流要的书和笔墨纸砚，刘俊文也很快去买了些。

大概因为不收钱，尽管说明了季舒流年少学浅，学堂只为管教特别顽劣的孩子而设，送来的孩子还是大小皆有，其中两个居然才四五岁大。季舒流原意是先讲如何研磨执笔，但是两个最小的孩子完全不听话，大一点那个抓起笔蘸了墨就向别人脸上、身上画，小一点那个又好几次哭闹着要娘亲，还险些喝掉别人砚台里面的墨水。

季舒流看着他们发笑，把两个小孩抱到一边去，半蹲着教他们几段《小儿语》，让他们拍着手一边互相玩闹一边背，过一会比比谁背得准，然后把剩下的孩子聚集起来，先教他们怎样写彼此的名字，每隔一段时间去哄那俩小的一会。

身量最高的孩子名叫文如意，已经有十五岁。他一边漫不经心地在纸上写字，一边翻白眼不满地看着那群多数不到十岁的小孩如何染得满手墨汁。季舒流转了一圈，给他们指点纠正，轮到文如意的时候，看出他以前应该也认得一些字，但是字迹实在丑陋散漫，便将他身体扶正，微笑道：“初学不久的时候尤其得注意，写字身要正，横要平，竖要直，心里一定要静，不能像你现在这样，下笔仓促乏力。”

文如意不耐烦道：“我就是想认几个字儿，看几本书，不想去考状元，字写得好有什么用！你能不能赶紧多教我几个字，我学会了就回家练武去。我学得比这帮小崽子快多了。”

季舒流摇摇头，仍旧微笑：“你不要急。你学得比他们快，可多出一些工夫把字练得更好些。练字也要讲究平心静气，修身养性，即使是对你习武，也有一些好处，不要小觑了它……”

话音未落，文如意便拿一种明显小觑的眼神看向季舒流：“你真会武？”

“我……听友人说起过一些，自己不太擅长。”

文如意转个身坐到桌子上，微微仰脸，眼珠下垂俯视着季舒流：“年纪轻轻的，学过几招三脚猫的花架子，就想教我怎么练武？”

他在几个十岁出头的孩子中间显然算个小头目，见他这样说，那几个孩子就七嘴八舌地议论开，有人嘲

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