“对不起,曹老师。小璟小时候受过一些刺激,”林琛说,“他不是故意的。”
林璟知道,那是一个善意的谎言。不知道从什么时候开始,哥哥们用这种方式向其他人解释他的与众不同。
他知道哥哥们是出于好意。这是个很好理解的借口,也非常容易让人同情。他们希望借由这个理由,外人能包容他偶尔怪异的行为举止。
但是林璟对此感到有些不安。他知道自己天生就是这样的。他努力学习和模仿同龄人,他甚至背下了一些常用的设计辞令。可林璟好像就是没有办法像其他人那样自然地进行社交。
他天生就是个“怪胎”。
林璟重新回到了家里的书房。他制定了新的时间规划安排表,把它贴在了墙上。他以自己的速度有条不紊地进行着学习。
他害怕高强度的亮光,他害怕不规律的噪音。这个世界对林璟而言有太多他无法习惯的刺激。他也许永远没办法走出家门,他世界就禁锢在这个小小的房间里面。
他不认为这有什么不好。但是这样的生活方式一定是和其他人不一样的。而“不一样”是没办法被其他人所接受的。
林璟把手里的笔放回桌上的笔筒里面。未来的一段日子里,他都应该没有什么东西可学了。
他一个人慢慢地
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