第三章

打。

可是，亲Ai的、敬Ai的方思雨老师简直太忙了，用日理万机来形容都不足为过。

大学老师有时候并不如想象的那般轻松，除了平日的大小课授课，还要完成个人的学术研究课题。

研究创新从来都不是很容易的，需要饱含一颗热情洋溢之心，投入到枯燥而繁琐的研究中去，过程重要，结果更重要。

于音乐相关而言，为了完成一项研究，前期工作需要艰难的田野调查，要到人烟罕至的原始乡村去，彻底融入到那个环境中去，从而搜集第一手资料。回来后需要案头分析，一面分析这些零零散散的资料，一面通过各种途径检索查找相关文献，最后以论文的形式将研究成果发表出来。

这绝对是一项过程极为艰难的事，需要投入大量的时间和JiNg力，还要忍受常人难以忍受的孤单寂寞。为什么大多数科研人士和学者都是秃子呢？自然是连续熬夜做科研，把头发熬没了。

常远脑海中想着有朝一日思雨老师的头发掉光的模样，刚刚开始还是忍着笑，越往后脑补，便发出了“鹅鹅鹅鹅”的豪迈笑声，以至于刘鑫着急忙慌地想带他看医生。

心中急着想挨一顿狠狠、痛彻心扉的打，但一直不能如愿以偿，于是常远想得“衣带渐宽”，想得日渐消瘦，前脚刚刚答应思雨老师要完成的弹琴任务和读书任务，后脚便忘到脑后了。

也许没有忘记，只是无论他在吃饭、走路、弹琴、读书，甚至在上厕所时，都在想着挨打的美好画面。

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