第54部分

悠的向前爬去，似乎只是为了追他。

☆、旁门左道

作者有话要说：　　兄弟成长史……

眼见得这两个孩子慢慢长到了一岁，都可以穿戴整齐的在深宫大院里摇摇晃晃的行走，口里时不时的会蹦出几个字眼，倒也算的是聪慧的孩童。这之后很快，孩子们吃起了各种精细的辅食，生长的也就愈发迅速茁壮。一岁满了，很快就是两岁；两岁过了，之后又是三岁，着了华美衣衫的孩童，都有了气力和能力，在御花园里奔跑着追逐蝴蝶。

教育要从娃娃抓起，尤其这些生在帝王之家的孩子，少不得锦衣玉食和阿谀奉承，使那些龙子龙孙，极易流于放荡，不思上进。因而皇帝摸了摸自己的胡须，开始盘算着再过些年时，便叫这些孩子快快进学。毕竟他们德行的好坏，关系到本朝江山的稳定——三岁看老，孩子的教养万万不得懈怠。

而黎国其实也真是奇怪，明明是游牧立国的草原之地，却有着一板一眼的某些规矩，甚至比炎国还要死板。不知是哪一位皇帝便捏着胡须教诲道，“自古帝王，莫不以预教储贰为国家根本，朕恐皇太子不深通学问，即未能明达治体，是以孳孳在命，耳提面命，自幼时勤加教育，训以礼节，不使一日遐免。谨识祖宗家训，文武要务并行，讲肄骑射不敢少废，故令皇太子、皇子等既课以读书，兼令娴习骑射。”

因而以嫡长子身份和嫡子身份出现的百里骅骝和百里颉颃，之后必然不会好过——尽管他们现在还浑然不觉。

黎国较之炎国，自然没有什么书香氛围，不过读书人总还是不少——哪怕是从邻国抢来的，道理也都是一样。黎国也不是没有学问科考，只不过功用不大，大多都贡献给了皇家的教育。“百善孝为先，德为立身之本”，皇帝没办法不重视皇子们道德修为和学问武艺，因而从这一双皇子懂事时起，他们便被拖出来简单的习艺。

虽说黎国的规矩可能立的时候不长，但是皇子们从小就有人专门教以饮食、语言、行止等礼节，期间波折不乏，譬如百里颉颃用筷子就很是经历了一些麻烦，总是没办法好生的吃到口里饭食。而他的兄长表现出了罕见的耐心和温和，对自己的弟弟十分关爱，整个一幅“兄友弟恭”的亲善图谱，用自己的小手悉心的握住弟弟的筷子，引导状的把着他慢慢夹起菜色，再稳稳的落在面前的碗碟中。眉眼虽没有长得很开，但是却博大慈爱，这令他的父皇十分满意，连连称赞“有仁君美德。”

这话说的是不是又是太早，真的不好妄下评断。但是这之后不长时间，六岁的他们又开始备冠袍

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