致读者们：关于灵感的剖析,以及对攻控、受等的回答

副校长冒头出来，也哈哈大笑，迎上来和他握了握手，“总算等到你小子！现在回校可真客气。”

他们一派相熟以久的模样，穆夏观察着，克制着自己的惊讶，表面并不显露丝毫，只是云淡风轻地精神传音问隆美尔，“这是你的指导老师？”

“对，希伯伦老师他是高年级的战斗教官，从军部分配过来的，你在沃顿才待了一年，大概不认识。”隆美尔为他解释。

荒谬错乱的感觉袭上心头，穆夏看着正和副校长对答如流的希伯伦，面前划过的影子却是那个在夜店默默吞冰块的失意者，还有玻璃碎裂的轻响，冰块迸裂、碎钻闪光，后座迷离的目光，挽留的手臂，蒸腾上升的热气，氤氲的呼吸……以及那张卡座上拥吻的照片，月亮为船，载着他们一起航向欲海。

而此时这张面孔，这具身体，却包裹着利落的制服，发丝经过打理，脸上挂着可靠严肃的面具，锐利昂扬的气质几乎陌生。

很多事情都在时间流逝中变样，短短几个月，穆夏自己的生活也经历了巨大的改变，曾经那一夜他的发色瞳色都经过伪装，他钉在原地，仔细地观察着昔日一夜情对象的神情，不太确定对方是否认出了自己。

“这位是沃顿赛区来的指导老师，希伯伦，”穆夏的肩膀被谁轻轻一拍，副校长语气善意，有些自豪地道，“这是穆夏，我们都灵的种子选手！穆夏，快和老师认识认识。”

“您好。”穆夏克制着表情，向希伯伦点点头。

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