做起来一点也没有觉得容易。
大一对她其实同样是一个打碎重组的阶段,比如最近在上的微分拓扑讨论班,课上所提到的“流形”这一数学对象就大大冲击了她以往对微积分和线性代数的认识,因此也使得她异常着迷于这个将自己重新拼接起来的过程。
她沉溺在思考中,丝毫不去感知外界,直到右臂快被方佳摇脱了,她才侧过头去问她:“怎么了?”
方佳手指向前:“那是不是你哥?”
薄翼往下望,看见薄冀正在讲台上低头拿书,她收回目光,说:“对,是我哥。”
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“怎么一点也没听你提起过?”方佳有些震惊,还有些奇怪:“既然在一个学校,报道那天为什么没见他来接……”说到这她猛然意识到哪里不对,收了声音。
薄翼倒是无所谓的样子:“你也知道我家那烂摊子,所以我和他其实不太熟。”
听见她这样说,方佳心里莫名其妙很不是滋味,想说点什么,又不知该如何说起,哼哧哼哧半天,一个字也没憋出来。
薄翼从她笔袋里掏出笔塞给她:“好好听课吧你。”随即自己也拿起笔继续演算。
夏令时的下午大课,从两点半一直上到五点半,整整三个小时,几乎烧断了学生们
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