2 你看这像父慈子孝吗?

屈起手指叩了叩桌子：“记下来啊？”

下面稀稀落落传来翻动书页的声音，顾建华板着脸背过去写板书，三点水，横平竖直的正楷，但课本上的一片清凉压不住他心里的不满——临时和数学课调班本来就是意外而来的负担，何况这么热的午后，他应该在办公室坐着吃杨梅……滚烫的风带着常绿乔木蒸腾的水汽涌进教室，顾建华有些耐不住，拿出手帕揩了揩额头冒出的汗珠。电扇了无生趣地在头顶一圈圈慢慢打旋，他的后背还是被汗水湮出了一小片水渍，贴着皮肤透出里面的白背心来。

顾建华看了看放在讲台上的手表，还有十分钟下课。“现在所有同学，一起读一遍，”他放下沾满粉笔灰的课本，“要大声，打起精神来。”

无精打采的童声响起：“一只游船在缓缓行驶，船头两侧卷起白色的浪花……”

“……清澈的湖水里——有许多小鱼在游——”有几个平时特别顽皮的小男孩故意读得拖拖拉拉，顾建华摇了摇头，但提不起劲和他们计较。真是苦夏，他又想起电视上说八月的平均气温要超过四十度，而今早上班时连河水都下降了一个水位，浅浅地看见有几条鱼在扑腾……

下课铃适时地打响，打断了他的走神。“下节课我要抽人上来默写，你们——”

“老师，”一个小男孩慌慌张张跑过来，扶着门框喘气，是顾晓阳的同班同学，他记得，“晓阳在操场和人打起来了！”

顾建华闻言把讲义往讲台上一拍就往操场跑。到操场一看，说是打架，不如说是顾晓阳在单方面地被揍：他的宝贝儿子抱头蹲在地上，几个看起来十七八岁年纪的高个儿男孩正围着他你一拳我一脚地

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