p id="txt_58">接下来周清在学堂里上课。
他神情平静,一如既往地讲述蒙学的内容,反倒是下面的学生,颇有些紧张,显然大人们提醒他们今天的重要性。
不过见先生平静,学生们也跟着情绪趋于稳定。
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得…”
周清教完蒙学之后,又念了大学的开篇。
这开篇上次在家里打坐默诵时,还害得他灵魂出窍。
但说到底那是他自身的问题,跟经典无关。
经典到底是经典。
学生们跟着周清诵读开篇,心情愈发平复,内心的躁动不安渐渐消弭无形。
到了晌午前,张里正过来。
“宗师大人快到村口,还请周相公做好准备。”
周清于是停止上课,整理好衣服,带着学生们到村塾的大门前迎接。
站列的队形,早几日已经排练过。
虽然临到时,有些许慌乱。
可是周清从容,指挥若定,很快大家都各自按高矮长幼的次序站好。
远远见得扬尘,有鸣锣开道。
咚!咚!咚!
鸣锣响了十下。
国朝官员出行,自有制度,等级分明。
七品县官下乡,鸣锣响七下,从五品知府、知州下乡,则是响九声,若是掌管一路的长官,如经略安抚使、转运使等下乡,则是十一声。
陆提学因为掌管附近几个州府的童生试,提学衙门治所在
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