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“班长,谢了!”汤阳开始抄作业了。
汤阳抄着抄着,皱眉了:“奶奶的,班长的字太潦草了,看也看不清楚。”
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汤阳死要面子,怕被班长取笑,就反复的看反复的琢磨,再看前面已经抄的步骤,还真给汤阳解出来了!
对,是解出来了。
有了第一次,就有第二次。
钱华的字无疑是给汤阳上了一课,汤阳也惭惭的弄懂了解题的思路,也开始自己解题了。
到二年级结束的时候,汤阳的成绩只比班长差一点点了。
小升初考试,汤阳的沿海小学,100多名小学生。
汤阳排名第三。
这哪里还是一个差生呀,是同学眼中的学霸了。
成绩好的学生很受老师的关心和同学的好感。
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