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老师算了一会儿,可以出答案,但不是最优解。
“沉逾白,你来试试?”
“构造函数gx=2fx+sinx,然后…”他话不多,只阐述关键步骤。
数学老师满意得点点头,班里其他人的笔也在接着算。
算得快不算本事,极快极简便的思路才是大家真正追求的。
很显然,沉逾白是里面的佼佼者。
班上的王怡转头看了一眼沉逾白,有很快移开视线。
今天周叁,顾泽之值日,班里人走得差不多了,沉逾白还在座位上,笔被他夹在两指间,他才发现是拿烟的姿势,很快换掉。
顾泽之过得并不是太好,成绩下降的事连年级主任都找他谈过话,他保证了下次会回到以往的位次,班主任才勉强不追究上次考试的事。
顾泽之正将椅子搬起来往桌子上放,身影看着是有些落寞的。
“你还好吗?”沉逾白开口询问。
顾泽之抬头看见有些
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