,食肮脏之物以图安身;
条件具备时,上天为龙,飞腾万里,能呼风唤雨,吞云吐雾,普降甘露,尽显才华;
当蛇时,不因曾经为龙而沉沦
为龙后,也不因曾经为蛇而心虚;
人在低谷时,做到潜龙勿用;
在被低估或者能力不足时,要能低下头,俯下身子,努力提升自己;
一旦时机来临,毫不犹豫,腾空而起!
金鳞岂是池中物,一遇风云变化龙……
即便有人看不全文章,但是对于这段,都会或多或少产生共鸣;
这种共鸣不同于少男少女青春杂志的烂漫与感动。
林诚的文章不脱离青春,却以一种高度,契合进大家的心中。
一个班仅有五本传阅杂志;
有人还把其中一些金句抄在摘录本上。
“等等,我也抄一下!没准这些句子作文会用到……”
老师也在看,他们对整个文章的气势以及毫不客气的内涵,觉得不可思议:
一个高中生对人性感知这么深么?
这和以往《烟花》文章截然不同的文风立刻引发了一阵潮动。
庄思静轻轻合上《烟花》撅着嘴巴问道:
“叮当猫呢,怎么样了?”
林诚笑笑,“你不要总是叮当猫,叮当猫的,不要害我!”
“看来和好了啊。”庄思静促狭道,不过目光里有一阵失落。
现在她的同桌可不仅是“林骏杰”了,教室内外,经常会有关注他们的目光投过来——这让庄思静感觉又新鲜又刺激。
吴洲中学的学生素质优秀,很多厉害角色不是苦学专研课本,他们经常在各种竞赛,甚至在爱好上出彩。
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第三十章:追风筝的人 (第2/2页)
现在很多家境好,或者学习优秀的人,看她坐在林诚身边的时候,会找问一些林诚初中的糗事;
他们叽叽喳喳轻笑的同时,还瞪大了眼
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