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他如同某种渴水的植物，隐密地、欢欣地将叶片舒展开来。连心情都不知不觉地缓缓雀跃起来。他自在在浅滩上穿梭，不时拿起手机随意地拍照纪录。

同时也有另一个人正唰唰地按下快门，觉得她老师不像是来做田野调查的，更像是什麽环境大使之类的。单单站在那里就是一抹风景，更别提此刻他嘴角挂着微笑的模样，简直令人移不开视线。

所谓超然於物外或许就是这样吧？她心想，又觉得这样的叶澄似乎b平常更有生命力，是一种很矛盾的感觉。

而他这副从容的模样带给小曼一种错觉。

她便选择X无视稍早前叶澄的提醒，也兴致B0B0地不愿只是继续旁观，但当一脚踩进Sh泥里她就在心里大喊不妙，瞬间的失衡让她忍不住挥舞双手，而水一下就淹过膝盖，更是令她不由得感到恐慌。

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看着小曼穿着青蛙装吊带K艰难移动的模样，叶澄不禁失笑。这笨手笨脚的姿态简直令人怀念。

「就叫你不要下来。」

虽然明白他并不是抱怨或指责，而是亲切的建议，但小曼依旧装作委屈，「老师好凶……我只是想知道具T是怎麽进行研究的嘛！这样，之後的工作我也更可以帮得上忙啊！」

「但这个是我的私人兴趣，和计划无

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