第2章 智慧启迪系统速思维跃迁！

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第2章 智慧启迪系统！加速思维跃迁！ (第1/2页)

在省城的心脏地带，高考指挥中心内，氛围凝重而庄严。一位年迈却精神矍铄的老者端坐于指挥中心的核心位置，他的眼神中透露出几分不悦，仿佛是对眼前这严格到近乎苛刻的隔绝措施感到些许无奈：“真是未曾料到，即便是老夫，也需在这关键时刻与世隔绝，直至高考落幕。规矩，果真是铁打的啊！”

环绕在他周围的，是几位来自教育部的高层领导，他们面露歉意，纷纷赔笑道：“张老，这也是为了确保高考的公平公正，规则所限，还请您海涵。”

此情此景，若是有外人目睹，定会震惊不已。因为那位正亲手为老者递茶的，竟是华夏教育部的部长——杨育才。而老者，竟是泰斗级的物理学家张卫国，他泰然自若地接过茶杯，轻抿一口后，眉头微蹙：“这茶泡得过于浓烈，如何品得出其中的韵味？”

杨育才闻言，没有丝毫的不悦，反而笑容可掬：“是我疏忽了，这就为您重新泡制。”说罢，他迅速换了一壶新茶，恭敬地递上。

张卫国轻啜一口，满意地点了点头：“关于物理科目的最后一道大题，我本应交由手下的博士团队出题，奈何一时手痒，亲自操刀，结果还害得我被‘囚禁’于此。”他的话语中带着几分自嘲，却也透露出对学术的热爱与执着。

“不过，这也是高考的一部分吧。”杨育才宽慰道，语气中带着对张老的敬重与理解。

张卫国轻点鼠标，与远在研究所的团队成员沟通着，而周围人对此毫无异议。要知道，作为高考命题的关键人物，其他出题人此刻正身处无通讯设备的环境中，直至高考结束。然而，张卫国却享有特权，只需人在此地，电子设备畅通无阻。

“这道题，应该能吸引不少考生作答，但那些没有附上设计图的答案，显然是纸上谈兵，最多只能给予象征性的分数。”张卫国边敲击键盘，边向杨育才解释道，“批改时，务必严格把关，对那些企图浑水摸鱼者，绝不能手下留情。”

杨育才连连点头，神色肃穆：“张老放心，我们定会秉持公正，不负您的期望。”

……

与此同时，在万千考生之中，苏勤正埋头疾书，他的笔下仿佛有源源不断的灵感涌现。他一边书写，一边在草稿纸上勾勒出精妙的设计

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