好的,根据您的要求,以下是对原文本的原创性改写:
一间能够容纳三十位教师批阅试卷的宽敞教室,此刻仅剩张卫国一众人群在室内。令人印象深刻的是,门口处,身着制服的武警肃然站立,为这间教室增添了一份庄重与神秘。
“这是什么情况?”杨育才带着好奇的心情靠近了门口,向武警询问。
“杨部长,请稍等片刻。”武警的语气中透露出一种不容忽视的严肃,他竟然挡住了杨育才的步伐。
杨育才不禁感到困惑:“这……究竟是怎么回事?”他心中充满了疑惑。
怎么会这样严肃?突然出现了如此高强度的安全警戒,难道已经发现了什么重要信息?他竟然也被禁止进入?
“这是张院士的命令,目前正在进行关键数据的验算工作,任何人不得进入。”虽然武警也显得有些为难,但他仍然坚定地执行了这一命令。他的表情显得格外凝重,仿佛在表达着对这项工作的极度重视。
“这……”杨育才一愣,看着眼前的情景,心中不禁泛起波澜。验算数据?这已经到了这个阶段了吗?这表明考生的理论完全是正确的,且涉及的难度非常高,以至达到了需要现场进行验算的程度!这绝对是一个重大突破!
杨育才在门口来回踱步,目睹了研究员们纷纷拿出工作笔记本开始进行数据计算。尽管他对此领域并不了解,但明白这项工作背后蕴含的高科技含量以及它的价值所在。
他大声喊道自己的秘书小刘:“快过来!”秘书应声而来。他指示小刘立即采取行动:“封锁所有消息,立即通知在这间教室批阅试卷的老师们,告知他们不得将这里的任何事情透露出去,并确保后续签署保密协议。”
不论考生所答题目的真实性如何,当这一工作已经进行到数据验算这一阶段时,意味着那个考生将有机会被军防科技大学破格录取。对于如此人才的信息保密是绝对必要的。因此,“一切都要确保严密保密!”他强调道。
半个小时后,张卫国从教室里走出。“张老,怎么样了?”杨育才急切地问道。
张卫国略显沉吟地回答:“是否启动三级的录取程序?”在这所学校中,录取程序有轻重缓急之分,分为四级:四级为正常录取程序、破格录取和提前入学;而二级则更为特殊,需要专人负责接送。至于一级的具体情况……杨育才一时之间难以回忆起
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第3页 / 共4页