,散发出强大而奇异的能量波动。
“萧凡同学对异能的操控已经达到了相当高的水准,不仅能够熟练凝聚出护盾,还能完美融合两种相互克制的能量属性,这在你们这个阶段是非常难得的。”张老师看着萧凡的演示,眼中满是赞赏。
台下的同学们也纷纷投来羡慕和敬佩的目光,之前对萧凡还心存怀疑的同学,此刻也彻底被他的实力所折服。
演示结束后,萧凡并没有回到座位,而是主动向张老师请教:“张老师,我在实际战斗中发现,当面对多种不同类型的攻击时,单纯的护盾防御有时会显得吃力,您觉得如何能让护盾在应对复杂攻击时更加灵活有效呢?”
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弟十二章:课堂上的惊艳,萧凡崭露头角 (第2/2页)
张老师微微一愣,随即露出欣慰的笑容。他没想到萧凡不仅在演示中表现出色,还能结合实战深入思考问题。
“萧凡同学这个问题问得很好。当面对复杂攻击时,单纯的护盾形态确实可能会受限。你可以尝试在护盾的基础上,根据攻击的类型和方向,灵活改变护盾的形状和能量分布。比如,将护盾变成流线型以分散冲击力,或者在特定方向强化能量密度以抵御重点攻击。”张老师耐心地解答道。
萧凡认真地听着,不时点头,心中对异能操控有了新的感悟。回到座位后,他立刻在笔记本上记录下要点,并结合自己的星辰主宰之力思考如何应用。
下课后,同学们纷纷围上萧凡。
“萧凡,你太厉害了,刚才的演示简直酷毙了!”
“是啊,萧凡,你能不能教教我们,你是怎么把异能操控得这么好的?”
面对同学们的热情,萧凡有些不好意思地笑了笑:“其实就是多练习,多思考,把课堂上学到的知识运用到实际训练中。大家一起努力,肯定都能进步的。”
同学们听了萧凡的话,都若有所思地点点头。从那以后,萧凡在课堂上更加积极地与老师和同学们交流,分享自己在异能操控和机娘配合方面的经验。他的热心和实力赢得了更多同学的尊重和喜爱,在校园中的威望也越来越高。
然而,就在萧凡在校
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