第440节

自李汉入住中枢以来，一直大力提倡军国民教育，而蔡锷执掌了陆军部之后更是将军国化的教育发扬光大。他试图效仿日本建立完全军国化的教育制度，但是熟知其根劣型的李汉拒绝了效仿日本进行军国化教育。中国虽然是个汉民族占了主体的国家，但是毕竟还有众多的其他少数民族。人口超过千万的就有回族跟壮族两个，超过百万的还有满族跟蒙古族。万一真出现了一位希特勒跟日本式的种族狂人，对于这个国家而言绝对是一场灾难。

于是，综合各国的军事教育后，最终英国建立的童军制度被中国高层看中，经过了一年多在政府选中的十几所陆军小学堂小规模推行，总结了一些经验之后，这一次的阅兵式，蔡锷也提议加入其中。李汉也同意了他的建议，一来可以为后面的阅兵烘托气氛，二来也可向西方国家示好，向那些鄙夷中国为野蛮人的国家暗示中国向西方文明学习的决心。

执掌童军军旗的学生走在最前面，在他身后是身着专门服装的各校童军代表，全部是各地的优秀学生，里面还有为数寥寥，但令人眼前一亮的女童军。一张张面孔虽然稚气，但显得那么坚毅、刚强，这是中国的未来……

既然有了童军，学生军也就少不了了。从各地的军校挑选了一批军校学生，经过了几个月的训练之后，一个数百人的学生军方阵也出现在了阅兵式之上。看过童军方阵后，学生军方阵就多少显示出了威武之气。中国这几年来对于军校学生的招募标准已经严格了不少，在地方打架寻事的混混儿不招，沾碰鸦片毒品的浪荡子也不招，而且军校施行着严格的封闭式教学跟准军事化管理，就是为了培养爱国精神和尚武风气。中华民族自从鸦片战争以来，一直孱弱不堪，血性在一次次地战败中消磨殆尽，重新提倡尚武风气，并非是穷兵黩武或军国主义，相反，是对民族精神的振奋和整个精神面貌的革新。

学生兵方阵之后还出现了警察方阵，依旧不是正规军方阵，以至于有不少的人心中都出现了些疑惑，甚至一些外国外交官也开始不耐烦了，就在这时候，终于到了所有人都期待的真正阅兵！

“敬礼！”

“以我之躯，重铸长城！”

看着阅兵大道两侧整齐排列的队伍，李汉有些感慨自己终究是后世来的，先知先觉的东西占了太大优势，别的不说，在这阅兵方面，西方各国就是拍马也赶不上了这一次大阅兵，既是给这个长期被列强欺凌的民族一点信心，也该向列强展示一下武力了。中国的崛起绝不可能一帆风顺，二次革命、护国战争跟随后的统一战争是磨难，中日、中

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