都是原木切割后就制作出来的,顶多打磨了一下,但打磨精度也有限,再加上木头用久了可能会变形,再裂出木刺,村民们时常会被木刺扎到。
格斯回去忙了,老约翰也鼓足干劲,说要尽快收拾好房间卫生,就剩杜明纳继续百无聊赖地站在牛车旁。
唔,或许能考虑一下该怎么教识字?
他手上没课本,仅有脑袋里的若干知识。
他自己能轻松调用这些知识,但想教给别人,就不大容易了。
他前世学校教材可能存在很多问题,还需要不断改进,也需要随着时代变化做出更改,但他必须承认,那些课本的质量很高,如果有谁认认真真读完了十二年,哪怕只是九年,都会收获良多。
从基础教育的角度看,那真的做到了顶级。
杜明纳却没办法借用前世教材。
一来,他不记得的太多了。
二来,世界都变了,另一个世界的启蒙知识怎么照搬过来?
他还是得自己努力。
第5章
老约翰将屋子收拾好了。
格斯连同黑着脸的丹尼尔,还有好些个村民一起,浩浩荡荡地将需要用到的家具都搬了过来。
杜明纳要求的桌椅就在其中。
此外还另有一张小饭桌,当真很小,坐四个人就会觉得拥挤。
另外有两个简单的柜子,两睡房各放一个。
床板也有,同是两张,一间房一张。
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