第5节

意义的感叹，神情呆滞。

真是让人惊讶的发展，我简直都不知道该说什么了。

“呃……你先不要着急，在这里等着，我去见见他，看看有没有挽回余地。”我拍拍约翰的肩膀走出房门。

刚刚过了晚餐时间，学生们都聚集在楼下的大客厅中活动。

有人在玩牌，有人在看书，有人在闲谈，爱德华坐在一张单人沙发上，他身边围了一群少年，正在快乐的交谈着什么，并不时发出笑声。

看到我向他们走过去，他们纷纷盯着我，脸上都带着一股幸灾乐祸的笑容。

“有什么事吗？康斯坦丁先生。”爱德华抬起头，神情冷淡的对我说。

“费蒙特先生，我可以请求您不要赶马丁先生离开学校吗？他带着家人的期许前来求学，如果就这样离开，对他和他的家人都不公平。”我带了点哀求的口气说。

“你恐怕弄错了，这是教务长英明的决定，让配不上这里的人离开是学校负责任的表现，跟我没有任何关系。”爱德华盯着我的眼睛说。

“可是，您威胁要给您的母亲写信，正因为这个原因，教务长才决定……”

“我只是跟母亲诉说实情而已，难道这也有错吗？”爱德华打断了我的话，语气非常强横。

我望着对方，心中忽感窘迫，我一直因为对方是个孩子而敷衍他，他八成感觉到了，所以才会故意跟我针锋相对，如果想要挽回，我就必须拿出诚意来。

“很抱歉先生，我为我之前的无礼感到羞愧，如果让我做什么可以让您解气，请务必直言，我一定听从您的吩咐。”我认真的说。

“我让你做什么都行吗？”爱德华缓缓的说。

周围的孩子开始起哄，闹腾的很厉害，有人甚至提议让我裸|体在校园里跑一圈。

“只要约翰能继续留在学校读书的话。”我诚恳的说。

爱德华紧紧盯着我，我被他那狭长的眼睛看的有些慌张，甚至不由自主的垂下了眼帘。

过了很久，他才终于开口：“那么，你跪下来舔舔我的鞋子吧。”

此时我们的争执已经引起了全部学生的注意，他们放下身边的事情聚集过来，周围变得甚是安静，似乎每个人都竖起耳朵来等待我的答案。

我一时愤慨的怒视他，这个孩子太过分了，可是当看到他嘴角轻蔑的笑容时，我似乎感觉到了他此时神情里的暗示。

想要逞英雄吗？也不过如此而已。

我上辈子是个可怜人，不是指生活落魄可怜，而是精神上可怜。我总是在妥协，对所有的事情

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