点难了。
若无意外,顾煦肯定是上c市最好高中的最好班级。冯序东这些年有顾煦领着,玩儿是爱玩儿,学习从不会放下,考进同一所高中没问题,让他进同一个实验班就是为难他了。
没人为难他,他自己为难自己。
把玩儿的时间都收起来,白天拉着顾煦划范围讲难题,晚上下死力气做题,强迫症一样吃饭刷牙都在背单词,努力劲儿把家里人都吓到了。
这与自尊心无关,纯粹是想和初一起就不再被他称为老大的好朋友在一起。
至于好朋友离得远了还是好朋友,还可以愉悦玩耍之类的,冯序东从来没想过。在小胖子看来,一切那么理所当然。
艰苦学习加上心理压力,十三岁的冯序东肉眼可见地瘦下来,心疼得爷爷奶奶天天给他准备好吃的,多个角度委婉地开导他,但他都没有听进耳朵里。妈妈林亦初则乐见其成,认为少年人懂得为目标拼一拼是好事,结果如何倒不重要。
同样乐见其成的还有顾煦。
早熟的男孩儿不像冯序东那样完全行事随心,不去想,做就是了。他认真考虑了,他可以安慰冯序东会一直做他的好兄弟,在一个学校的不同班级也有很多时间能够一起做作业一起玩儿,他也可以主动去读其他班级,操作方式不止一种,只要他想好了,两个叔叔也不会阻止。
但想到最后,顾煦发现自己很高兴看到冯序东追着他走,也不愿意把冯序东身边最好朋友的位置拱手让人。
小弟就应该和老大同进同出,而老大要时时照顾小弟并做好标杆作用,不是吗?
顾煦更用心地辅导起冯序东,同时在对方动力下降时有意无意地加柴添火。受到文叔叔提醒,他还天天逼着冯序东跑步,自己陪跑。
冯小胖子就这样变成了一个结实的瘦子,后来身材偶有反弹也没有回到过原来的程度,更不用说当上演员,控制体型是职业素养之一的时候了。
做演员的决定在冯序东上高一不久就定下了。作为一个脑子里只有好朋友、成绩、电视剧、游戏及限量零食的小高中生,他自己是想不到那么远的,但谁让他身边有个老大呢?
到他们上高中时,学校已经不再简单地划分文理科,高一的全科学习之后,从高二起,除了高考统考科目,学生自己根据未来的发展方向和特长另选三个科目来进行“走班”学习,最后参加相应的学业水平测试就行了。
但c市大部分学校还是会在高二开始时重新分班,标准就是学生的主科成绩和大致的副科选择。
冯序东入学时是和顾煦
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