第三章破梦

周一一早，祝小友提前一会儿到了画室。五分钟后，她看到周琛准备去办公室的身影，马上跟了过去。

周琛感觉后边有人跟他，回头看到是她，“现在阴界管得这么松吗？都7点多了，还放你在外边瞎溜达。”

祝小友恨不得一脚抽死他，大清早就开始找茬，看他长得人模人样的，怎么就不说人话呢。她真不知道上辈子造了什么孽，这辈子才能遇见他。她闭上眼，努力地劝说自己，不要跟贱人一般见识，赶紧把那50张速写给他，然后离他远点儿。

她抬手把手里的一摞速写递给他，等他接走。可他没接，还轻飘飘地反问她：“什么？”

她恨不得原地爆炸，跟他同归于尽算了，忍他多少次了！他是瞎吗？是瞎吗？是瞎吗？看不到上边的画吗？她不忍了，她把手里的画举到他眼前，一次次递近，恨不得把手里的50张速写纸都化成符，贴他脸上，“速写！速写！速写！”

“喊什么？我又不聋。”

祝小友觉得自己的灵魂被践踏了，他居然还能一副无辜、与世无争，像是世外高人隐居山林淡薄的语气和态度。

“不要是吧？走了。”祝小友惹不起，躲得起。

“没看到我两手都拿东西呢吗？送到我办公桌上。”周琛说完就往办公室里走。

祝小友看着他的背影，诅咒他，左手的那俩包子噎死他，右手的豆浆漏他一身。她才懒得伺候他，他爱看不看，反正她画了，速写就得多练，这几张权当自己练个寂寞。

周琛等了一会儿，一直没等到祝小友的速写，他反思自己是不是有点儿过了，好像得改改了。

到了上课点，周琛进画室后，用了一个小时做了一张素描头像范画，讲得很细。他不是那种会用诙谐幽默的语句去吸引学生，让学生记忆深刻的教师。他严谨苛刻，他会用最简单和最直白的话突出重点，他是画室里最年轻的名师，气场很足，他就往前那么一坐，看似很随意地画画，由内而外的威慑力使他的班级里没有一个学生敢不认真听课。

可周琛也不知道自己是哪根筋搭错了，居然给祝小友一个嘴贱话又多的假象。

周琛做完范画，学生们开始各自画自己的，周琛往每个学生的身后转转，转到祝小友身后的时候，他看到了她画板底下压的速写。那时，画室流行在凳子上立画板，这样画板前边多出来的空地可以放色盒或者画笔。而祝小友那天没放色盒，她把那50张速写拿回去接橡皮渣了，准确的说是拿它们当垃圾了。

周琛弯腰，一手稍稍提起她的画板，一手抽走

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