等会儿直接看我的就行了。叶止其实并不在意这种事,但是卜星他有着莫名其妙地坚持。
卜星一边重新写,一边小声道:不行,我抄自己的不算抄,抄你的就是板上钉钉的抄了。
叶止凉飕飕地说:你抄自己的的确不叫抄袭,叫作弊。
卜星已经打完小抄了,把笔一放,正直地说:读书人怎么能说抄袭呢,我这是借鉴、借鉴。
五分钟多一秒不多,少一秒不少,林老师很准时地开始听写。
ion。
Number2,radioactivity。
Number3,moderni**。
Number20,用t造句,不少于15个单词。
叶止很快就写好了,托着腮看卜星在en和ne之间改来改去。
林老师在教室逛了一圈,见大多数人都写完了,说道:把作业传上来,课代表收一下。
苗乐天所在那一排的听写向来是他的收的,他从第一个开始收,收到傅以匪的时候,语气有些不耐烦:你的听写呢?
傅以匪指指桌子上的白纸。
苗乐天嗤笑,故意大声地说:这么简单的听写一个都写不出来。
他心里十分鄙夷,坚定地认为傅以匪肯定是靠家里人才转学来的。
苗乐天故意把傅以匪的白纸放最上面,走到讲台上:老师,收好了。
林老师看见那张白纸愣了愣:这是谁的?
傅以匪的。苗乐天看向后排,又补了句,昨天的作业他也没交。
林老师皱眉,等会儿得和老卓好好说说这件事。
交听写这会儿班里是最乱的,卜星趁机问叶止:你最近和傅大帅哥怎么关系怎么好呀?还一起上下学?
叶止解释道:我和他住一个小区,上下楼。
卜星将信将疑:就因为这个?
叶止只好拿出了杀手锏:还有他比较帅。
卜星哼哼两声,拿出小镜子开始臭美:我也不丑啊。
林老师瞥见后,点名道:卜星,第二题选什么?
卜星扫了一眼,自信地说:选A。
林老师点了点头:好,现在我们来说一下为什么A不对
班里哄堂大笑,卜星已经练就了对这种局面泰然自若的脸皮,改口道:老师,我要选C。
林老师讶异道:你还挺会的选的,好,我解释一下C为什么是错的。
班里的笑声更大了。
下课后,叶止趴在桌上开始补眠。
迷迷糊糊间感受到前桌的凳子动了动,紧接着
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第4页 / 共6页