第4节

说是上学，其实不到三周岁的孩子能学什么？不过是指着大小多少、东西南北、一二三四之类的字告诉给她们，读书给她们听，讲道理给她们听。

也教学写字。杨府的小丫头给铺好宣纸，磨好墨，学生们动手写字。林嬷嬷含笑看着，但见青雀稳稳伸出小小的手掌，抓起笔，目光专注的看了台上的老师片刻，然后有样学样，挺着背，直起腰，悬腕书写。

居然似模似样的。

林嬷嬷嘴角笑意渐浓。

写出来的字那就甭提了，东歪西扭，横七竖八，不仔细看，根本看不出来写的是什么——有些仔细看了，也看不出写的是什么。

因学生们年纪尚小，小半个时辰之后，老师歇了课，吩咐她们出去玩耍。青雀响亮的答应了一声，拉着青苗，一溜烟儿跑了出去。

先去看小青树，逗小青树玩了会儿，然后姐妹俩跑到花圃边挨着坐下，眼睛亮晶晶，欣赏圃中姿态各异、绚烂璀璨的鲜花。“这些花真好看！”“嗯，好看。”“还很香！”“嗯，很香。”

一位身穿青布道袍的老者站在不远处，微笑看着她们。

两个女孩儿看了会儿鲜花，一人寻了一个树枝，在地上划着，好像是在学写字。老者慢慢踱了过去，见她们撅着小屁股专注划着，一个比一个乱七八糟。

老者粲然。

“你俩划的是什么？”老者温和的开口问道。

两个小丫头抬头看看他。青苗看见生人，有些怯怯的，扔下树枝依偎到青雀身边。青雀抱住妹妹，一脸警觉的看着老者，小嘴紧紧抿着，不肯说话。

老者微微一笑，伸手捡起树枝，在一块空地上写上“幼时不识月，呼作白玉盘”十个大字。态致萧散，洒脱飘逸，看上去非常美观。

两个小丫头探头看了看，露出羡慕的神色。

老者也不理会她俩，气定神闲，继续写下“又疑瑶台镜，飞在青云端”。 这十个字写的圆转流畅，沉静典雅，别有韵致。

“真好看。”青雀慢慢松开妹妹，轻手轻脚走到老者身边，蹲在一边看。

老者继续写着，书法渐渐狂放，龙飞凤舞，青雀看着热闹，拍起小手掌叫好。青苗远远的站了一会儿，也跑过来蹲在青雀旁边，跟着拍起掌 。

“想不想学？”老者停下来，含笑问道。

“我会！”青雀两眼亮晶晶的吹着牛。

老者笑着把树枝递给青雀，“你会啊，那你写一个我看看。”青雀毫不犹豫，伸出嫩嫩的小手掌接过树枝，撅起小屁股在地上直直的划了一道。

抬头得意看

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