着说动了陛下,秦太傅又当仁不让道:陛下,您当年封臣为太傅,臣如今虽年老,却也能为公主启蒙,既不会让公主劳累又能让公主通晓一些道理,还望您准许。
季琛思索一二,觉得可行,又叫人请来季培和毕萱,将秦太傅的话转述给他们。
出乎意料,两人很快就同意了,反过来还安慰季琛,小孩子都是要上学的,她将来肩上责任重,如今一点点学,我们在旁边也能提点一二。
秦太傅满意点头,就怕公主的父母拎不清,打着为孩子好做出蠢事来。
这一点愉快决定,但还没完,秦太傅又道:臣为公主启蒙,但皇家公主不可能只有臣一位老师,还需有朝臣或书画大家为公主教导其他课业。
季琛:
虽然还没有见到这一幕,但他已经可以预想到,小公主未来会有多少的课程。
秦太傅说完这一句便没再多说,留下了长长一串职位单。从天文地理到经史子集,再到算账医药,这一份老师的课程单可以说是包罗万象,秦太傅差不多表明了公主每个时期需要学什么可能,只需要季琛往里面填空即可。
翌日,季琛特意举办了一场小型聚会,专门把一些熟人请过来,商量这件事情。
不能随便找人,万一这老师在授课的时候讲述了一些不对劲的东西,万一发现迟了,哭都来不及,季琛对这一方面格外慎重。
万一有人想着影响不了他,就来影响公主,把她性格教歪了,后期想掰过来也困难。
季韶撑着下巴,那我教她锻炼身体?如何练兵?
汤潜算了算自己的时间,挠了挠头,其实我也可以教公主如何排兵布阵。
尤涵也被迫参与进来,她思索着,难一些的公主没时间学,我可以教公主一点基础药理,伤口包扎和止血。
白琦沉吟道:那我教她书法和乐器吧,看她喜好就行。
眼见着剩下的人都不开口了,宁文筝思索半天,我可以给她做一个越国如今京都的基建布局图,叫匠人做成个模型送过来,给她讲述每一处的建设的用处,怎么建成一个完整的都城。
季培和毕萱对视一眼,我们想了很久,还是决定先教她认一认各种矿物,给她做一些防身的小玩具。
嗯,真的是小玩具,杀伤力肯定没有炸药那么强,也就只能防身罢了。
眼见着轻松的都被人挑完了,秦胜无奈道:行,我到时候去给她讲史。
他也说完了,于是看向季琛。
季琛捏着点心的手一停,指着自己,迟疑着道:我也要教?
八人顿时
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