一个处理不好,就容易引起学生的反感。到时候别说去战场帮忙了,麻烦的问题会有一大堆。
强制性性的命令是不能的,这个事情只能让学生自愿报名。去也好不去也罢,都需要学生自己决定,其他人什么也动不了,也没有这么多的麻烦想法。其实就是很简单的事情,到底是去或还是不去?去的话,应该怎么去?学校会给学生怎样的便捷?
如果不去,学校又会怎么处理?等等,都是难题,也是一件很头疼的事情。
学校的领导开始了开会,讨论了这个问题。
很多校领导觉得,这个事情肯定是需要派出学生的,至于怎么去,派出去的学生,以后肯定是需要有一定的优惠政策。不管是什么样的优惠政策,至少要让学生心动的。否则很多学生不一定会去。
那要用什么奖励措施呢?能让学生心动的,学校又不吃亏的?而且给学校又能带来更好的效率的?
所有人都在思考着这个问题,也有不少人提了很多的奖励措施,但很多都被人否定了。
不好的奖励措施,提出来也没有用,直接就被拍掉了。
最后政委提了一个想法:“如果我们用毕业作为奖励呢?”
“毕业为奖励?怎么奖励?”
方政委说:“我们医学院,和其他的大学不一样,我们的专业普遍性是六年制的。如果能够让学生早点毕业呢?早一年毕业回去,那就是早一年能够开始工作,对于学生来说,一是工资的问题,回到单位之后就是军官了,军官的工资和士兵的津贴是没有可比性的。士兵到现在还是六块,第二年才七块的津贴。而军官,最小的排长,一个月工资都有五十八块,这是一个什么样的概念?”
校长沉默了,在细细地思考着方政委提出来的这个问题。
因为方政委说的没有错,早毕业一年,不管是带来的经济效益还是其他的,那都是比不了的。如果能够早一年毕业,会有很多学生去试。
“但是这就又有另一个问题了,早一年毕业,学生的学业怎么办?我们医学院,本来就是以专业性难著称,就是因为专业太难,所以才需要六年帽,否则也直接上四年不就完了?专业通不过,还比什么业?以后回到部队之后,还能当得了医生吗?”提出这个问题的是一号院的教科研主任。
他提出这个问题,不是没有存在,而是一个摆在现实面前的一个现实问题。可以早点毕业,这就跟跳级一个道路。能毕业,那么专业的知识呢?知识怎么办?
学校不是慈善机构,通不过考试,哪怕给了提前毕业,也没有
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