第2节

学，不过我持的是危地马拉护照。”伊玛将他们带到电脑前，熟练地打开桌面上某个程序，脸上带着迷人的笑容，“你们知道危地马拉和中国没有外交关系，我能来北京真是个奇迹。”

“危地……？”钱宁慧没听懂这个单词，用汉语向孟家远求助。

“危地马拉，中美洲的小国，和台湾地区‘建交’的。”孟家远小声解释，“她大概是殖民的西班牙人后裔。”

“可以了吗？”伊玛耐心地等两个中国人窃窃私语完毕，让他们分别坐在两台相邻的电脑前。她调整了一下架在电脑显示器上的摄像头，分别给钱宁慧和孟家远各照了一张大头照。然后屏幕上测试程序开启，光标自动停留在“开始”键上。

“一旦按下开始，里面就会出现需要你们回答‘是’还是‘不是’的各个问题，你们用鼠标点击作答，左键表示‘是’，右键表示‘否’。另外有一些快速闪动的画面，并非试题，你们不必管它们。记住不要漏过任何一题，明白了吗？”伊玛看了看两个被试者，见他们都肯定地点了点头，于是发令：“开始。”

钱宁慧吸了一口气，点下鼠标左键，然后屏幕上便有什么一闪而过，在她下意识去揣摩时，一道问题已经呈现在眼前：“如果颜色a与黄色混合后变成绿色，与红色混合后变成紫色，那么颜色a可以判断为蓝色。左键：是；右键：否。”

题目很简单，眨眼之间钱宁慧已经不假思索地按下了答案。随即又是什么东西在屏幕上闪过，不待她看清，瞬间已经进入了下一个问题：“26个英语字母中，j字母排在第11位。”

后面还有三四十个问题，难度都不大。如果时间充裕，小学毕业的人就可以达到全对。但是，这个测验的特殊之处在于题目出现的速度越来越快，被试者的神经也越绷越紧，加上那些不断穿插在题目中一闪而过却始终无法看清的画面，到七八题之后，钱宁慧觉得自己只能勉强看一遍题目，然后凭借本能按动左键和右键。有时候明知道自己按错了键，却又无法修改甚至没有时间后悔。因为下一个题目已经迫不及待地扑面而来，让她目不暇接，就连当年读书时考英语六级的听力都不曾如此紧张过。

等到全部题目答完，墙上的挂钟不过走了三分钟。钱宁慧却精疲力竭地靠坐在椅子上。她闭了闭酸痛的眼睛，有一种脑力耗尽的晕眩。再看看旁边的孟家远，则精神抖擞地歪在椅子上，目不转睛地盯着伊玛高挑的身影。

不愧是应试教育的佼佼者，孟家远做高强度测试明显没自己这么费劲……钱宁慧揉了揉胀痛的太阳穴，压

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