的两三笔。她根本没有哭天抹泪的意思,犹如哀乐合唱团里的旁观者,显得相当冷静。
楚肖逸:小丫头片子还有两副面孔呢?
楚肖逸望着似曾相识的画面,又想起她曾引导自己喝下小舅奶苦药,觉得她可真是一个魔鬼?
楚肖肖平时在家又甜又可爱,但她要是想让谁不爽,简直有一千种方式折磨人。楚肖逸对此深有体会,他还记得自己刚刚回家时,小东西的排斥和抵触溢于言表,两人只是后面逐渐融洽。
主任老师苦恼道:“其实老师不该强行收彩笔,但我们觉得肖肖也有点……她到底是哪里学来的招数?”
主任老师都不知道该如何形容,她觉得楚肖肖确实要成精,轻而易举地兵不血刃。
楚肖逸作为曾蒙骗妹妹的头号戏精,一时也无法对她的行为进行指责:“……”
他当初还在沙发上撒泼打滚要压岁钱,这么看跟楚肖肖的行为也没差别。
楚肖逸:对不起,因为我是个演员,所以我妹妹随了我?
第18章
楚肖肖和梅老师的恩怨要追溯到开学。
那时, 楚肖肖刚刚进入幼儿园,遇到各式各样的小朋友,接触到更为广阔的世界。她以前只能在家跟爸爸等人玩耍, 现在却有无数新玩伴, 大家的发色和瞳色还各不相同, 让人高兴得不想回家。
既然有幼儿园班级的存在,小朋友们自然也要接受管理。梅老师在班上的性格较为严厉, 尽管她长得亲切可爱, 却总是要强板着脸, 仿佛别人欠她钱一样。楚肖肖能看到别人的情绪颜色,最初只是绕着对方走。
双方刚开始井水不犯河水, 事情的起因是楚肖肖上课纠正老师的语法, 她觉得有地方讲错了。实际上, 这处小语法选哪边都无伤大雅,本来就是有争议的东西, 两人却各不相让, 就此接下梁子。
自那天起,楚肖肖发现梅老师的情绪变化,对方变得开始反感、排斥自己, 而她也最快地做出反击,绝不会落于下风。楚肖肖通过自己的小能力,很快就跟班里小伙伴们打好关系。其他小不点对她有天然信服力,没多久就奠定她幼儿园校霸的地位。
老师想要管理班级, 无疑需要各种各样的技巧,其中之一就是牵住领头羊。梅老师屡次想要摁住楚肖肖, 却总是引来对方极大的反应。小孩子有时候只能被冷脸镇住,无奈楚肖肖偏偏不吃此招, 她会立马反弹对方的冷言冷语。
因为楚肖肖在班中的特殊地位,她对梅老师的不屑或忽视是致命的,连带其他孩子看梅老师也是同等态
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