岛开发权!在这之前,你可不能倒下去!”
明海轻轻拍了拍阿大背部,似是鼓励它,说给它听,给它的承诺,又似是对自己的鼓励和承诺,肯定地说:“一定!”
第113章 一一三 有我在
给孩子们上课的地方,是在岛的另一边的生活区里。
苏听每天骑着自行车带着孥斯往返于菜市-学校-基地之间。她除了给孩子们上课,还会做基地的导游带第一批开放的国外游客,例如摄影师、海洋环保人士,或是孩子们参观基地里的海龟,以及带他们在海滩上玩。
工作忙完了,她则很热衷于煮好吃的和煲中药给明海吃。
她会做菜,太丰盛的做不来,但家常小菜还是会的。明海当然很喜欢吃她亲手做的菜,就是她煲的中药令他觉得痛苦,经常趁她不注意,把中药偷偷倒进阳台上立着的那棵长青树盆景里。
后来,被她瞧出了端倪。有一次,她假意离开房间后,又偷偷折返,看到他把中药倒进盆景里。她说:“难怪我说这棵树叶子越来越黄,你是想喂死它?”
被捉的那一刻,明海脸一下子就红了,站在那里,半天憋不出一句话来。他那手足无措的模样,就像被老师抓住了错处的孩子。苏听还能说他什么呢?!她只好叹气。
明海走到她身边,也不说话,只是揪着她的小尾指。最后,还是她最先憋不住,“噗嗤”一声笑了出来,说:“你以后还做不做坏事?”
明海很委屈啊,说:“不敢了。”
那一个星期,基地给明海免了许多工作,和村民代表谈判的会议也推迟到十天后。明海闲下来了,就会踩着自行车环岛而行,绕到岛的另一边看苏听给孩子们上课。
孥斯就乖乖地伏在教室门口,守着课室里的女主人。
听得动静,孥斯耳朵一动,就站了起来。明海伸手,在它头上揉了一把,它很高兴,尾巴摇个不停,但始终乖乖地蹲在原地一动不动。
明海看向课室里的苏听,她上课很认真,没有发现他。她正在给村里的孩子上英语课,全是最简单的词汇和语句,都是和餐饮业,手工艺品或食物等小买卖有关的。
课材都是苏听自己准备的,她将二十六个字母做成了很可爱的字画卡,每个英文字母都画成了一幅画,或是一些q版的图案。她还会在黑板上画出海洋动物的简笔画,给他们讲故事,列出简单的单词和汉字,以及教授简单的算术。
由于她讲课生动,来听课的孩子越来越多,从原来的二十个,变成了三十个,四十个。最后,课室里坐满了孩子,都是
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