第60节

最合适的教授，并迅速与该教授取得了联系。

该教授从综合角度考虑了临安的个人条件、家庭背景、教育经历等，将临安取得的成绩放到自身所在的环境里，了解她的志向与潜力，杨女士给女儿准备的申请材料绝对称得上充分突出，初步套磁衍生为深度套磁，过程相当顺利。该教授甚至表明态度，倘若愿意，不必等到明年秋季，只要面试成功，已经大二的她来年春季便可入学。

比预想中早半年，杨女士高兴之余不免生出了离别的愁绪，临安亦然。

作者有话要说：已在卡文的挣扎中吐血倒地……

让你们久等，已躺倒，来踹吧。想了想，还是决定先放上来一点，至少证明我在写，你们踹的时候一定会脚下留情的⊙﹏⊙

☆、第65章 .等待过程

与普林斯顿的某教授取得联系前，发生了一段小插曲。

每学期的任课老师都在变，大一一年未能过多接触到学校里的权威老师，临安申请材料里的推荐信是通过相熟的夏老师介绍，间接联系的一位校内大人物。

该人物是国内景观学的一大明星，哈佛大学设计学博士，回国后在南大创办了景观设计学研究院。聚集在此人身上的光环多到两只手都数不完，临安清楚记得，曾经借阅过的两本教材也是由他参与编写的。

临安的成绩单和几本证书便是证明学术能力的最有力依据，但是去见这么一位大人物，她或多或少有些紧张。

在研究院办公室找到他时，他正和另一位大人物谈论某个风景区的规划问题。

而这位大人物临安认识。

……王教授。

办公室的采光面充足，亮堂的视野可以将每个人的面部表情看得一清二楚。

该人物姓于，临安象征性地敲了敲门，两人的谈话中止，一齐望过来。

临安礼貌地笑：“教授好。”

她讨巧地把姓氏去掉，两位教授都微微挑了挑眉。

临安走进去，目的明确，不耽误工夫：“于教授，我是xx级景观2班的陆临安。”

于教授了然：“哦，夏老师说你找我写推荐信？”

临安点头，递上两张成绩单和两份一等奖学金证书，以及前不久才发下来的三好学生证书。于教授只是随意看了看，看着她问：“为什么想要转学，南大不好么？”

呃，这个问题有点尖锐，要怎么回答呢……

临安瞥一眼默不作声的王教授，总有一种他知道了某人迟早也会知道的感觉。

“南大当然好，我转学是因为一些私人原因

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