第160节

李如洗看来很正常的交流，对许多中国上一辈的爸爸妈妈来说，却并不是那么容易。

在之前二十年的育儿过程中，陈爱萍，和很多那时期的爸爸妈妈一样，已经习惯性认为女儿的很多看法是幼稚的，不可取的，而自己的建议才是真知灼见。

其实，陈爱萍以前也有过问女儿的困难和打算的时候：但是问困难的时候，她女儿报喜不报忧，说没什么困难，钱也够用，她就算了；问打算的时候，女儿刚说了一点，就被她认为不靠谱，给直接否定了。

这之后，她就陷入到现在的情况里了。

越是寂寞、想女儿，她就越多打电话。

如果她女儿混得很不如意，很窘迫，本身生活处于濒临崩溃的状态，又不愿意让妈妈知道她的状态，那么，接到陈爱萍这样总是带有指责意味的电话，对她的心理负担是很重的。

所以，才会选择逃避。

而得不到爱的回馈的陈爱萍，就直接陷入到对女儿的失望和伤心中去了，她的每一次电话，就带了更多或明显或隐晦的指责。

于是女儿就更想逃避。

一个恶性循环，就这样造成了。

而要解决起来，却不是那么容易。

因为陈爱萍的女儿已经不信任妈妈了。

不信任她会心平气和不带偏见地跟她谈。

陈爱萍也曾许多次作出委婉的语气来跟女儿循循善诱的交谈，但一旦谈起来，就免不了带出点指责或指导的意思来，多次下来，她女儿已经相当敏感。

李如洗得另外想法子才行。

第223章 说走就走

李如洗想来想去，没有给陈爱萍的女儿打电话或发任何信息。

逼得太紧，反而适得其反。

李如洗打算先从陈爱萍的第一个困难开始解决起：为她找事做！

她先是给陈爱萍做了个简历，介绍了她的基本情况，年龄、职称，从教多年的经历、心得，获得过的荣誉等等。

然后就开始找附近的私立学校，或者别的省的也无所谓，最好是陈爱萍比较喜欢的地方，去那里住几年，教教课，有什么不好的？

如果找不到合适的，她下一步才会考虑当地的培训机构。

把简历发出去之后，她又按照陈爱萍的爱好，开始筹划旅行。

陈爱萍以前每年也有学校组织的旅行，云南贵州江浙海南四川之类的去得很多，北方相对少，只去过京城、山西、胶东半岛等寥寥可数的几个地方，所以接下来国内旅行要多去北方，走走丝绸之路：西安、敦煌、新疆……去趟草原，去

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