第6节

容不得费澜拒绝，文斯就吧费澜拉了起来，然后琴弓将递给他：“右手。”

费澜顺从地拿起弓，看着文斯。

文斯从旁边拿起一根琴弓，示范给费澜看：“这里的拇指尖，靠紧这边的弓根，其他的手指这样按住弓杆，让手背拱起一个自然的圆形。手指放松，不要特别用力，要有自然柔软的感觉……”他看了费澜一眼继续说，“拇指与中指相对，小指的指尖，放在弓杆上，这样根据需要移动。”他灵巧地动了一下小指，向前与向后移动。

“四指之间，略微靠拢，不要分开。”文斯说，“你试一下。”

文斯看着这个有点迟钝的年轻人拿起琴弓，展示给自己看。在他的印象中，这样的富家子弟虽然傲慢无礼又自视甚高，但也并非想象中的一无是处。他们可能流连夜店直至天明或者挥霍金钱和精力在旁人看来浪费时间的事情上，但是某些地方，总能提现出金钱的优越性。

他不知道为什么文斯对他的问题回答起来支支吾吾，但是只要一个人拿起提琴，他就能知道对方是不是新手，是否真心想学习，还是就像刚才那位同学听到的传闻那样，就是来追女孩子的。

“我学过一点，跟我的……亲戚，”对方有些不好意思的回答，“只是学着拉奏而已，并没有这样系统地学习。”

他的说话方式很谦虚，但是当他拿起小提琴的时候却又像换了一个人一样。

小提琴也是一个需要双手配合的弦乐器，当这一个人摆出演奏的姿势的时候，从眼神直至姿势都发生了改变。那种变化如此的自然而然，就好像他会拉奏小提琴是一件理所当然的事情。

文斯惊讶极了，但是并没有在脸上表露出来。他已经很久没有看到这样的姿势，在好几年以前，他还在国外的时候他认识的那些小提琴的大师，就是像他这个样子。只是随意地拿起来，但是左手的手指轻轻按在指板上的时候，气场就发生了改变，连神态也变得傲慢起来。

这个年轻人……可以说还是个孩子，一个上大一的孩子能有多大的年纪呢，但是当他这样摆好演奏的姿势的时候，文斯觉得面对的就是一位精于小提琴的专家一样。

“拉一下，”文斯说，让自己的声音听起来尽可能地平静，“就这首曲子。”

在乐谱架上有一首练习曲，文斯将它翻开来：“这首。”

这是一首所有初学者都要学习拉奏的练习曲，当然费澜以前也有拉奏过。

不过在听过费澜演奏过后，文斯还稍微松了口气，怎么说呢，那种感觉就是一种吊在半空中的心，终

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