死乞白赖也要进去,而且他现在也已经认得一百多个字了,都是他平时乞讨的时候看着牌匾问人家的,说不定看在这个份上,人家也能给他通融一下。
但是等他去了才发现,人家根本不在意他的乞儿身份,只要他愿意就能进去读书,而且因他是乞儿,学院里的管事还帮忙解决了户籍问题,之后更是一直留他在学院吃住,生活上像他这种孤儿每月还有一百文补贴。
这对于那时的项泗来说,可以算是恩同再造,而得知这一切都是杨大人的功劳后,他更是发誓要好好读书认字,争取以后能考个好成绩,然后到杨大人的工厂里做工,甚至是当管事,努力能升职到杨大人身边的心腹位置,跟杨大人亲口说一句感谢,回报杨大人的恩情。
这些都是项泗那孩子亲口告诉杨云清的,杨云清也的确是能从中感受到当年还是个小孩子的项泗的心意的。不过虽然这管事未当成,但现在成为大周的新科状元,以后更是能同朝为官,这也算是一个惊喜了。
而且说来,项泗这个孩子,可以算是在杨云清穿越之后,给了他对“神童”这个词最清晰的认知了。
十三岁从乞儿变成有户籍的学生进学院读书,仅仅启蒙半年,便将几乎是所有的字都认识了,然后还有过目不忘只能,迅速崭露头角。
以前便说了,学院虽然只是单单教那些孩子读书认字,不是为了科举,所以这教授的内容自然也不是四书五经了。
但是遇到这种有天赋的孩子,自然是另当别论了,能培养他走上科举之路就更好了。
所以之后项泗便得到了学院的全力培养,杨云清这边也从下面管事那里知道自己所捐助的学院里出现了一个神童的,自然是不忍他被埋没,所以很是费心地为他请了一位夫子。
而就在费泗启蒙两年之后,也就是他十五那年,下场考试,成功拿到了秀才功名,然后就是参加乡试,然后会试、殿试,成为状元。
十三岁到十七岁,总共来说也就四年,却让一个乞儿成长成了一个新科状元,说起来虽然令人不可置信,但是却又确确实实地发生了,这么一来,不得不让人感慨,原来真的是有神童的。
而在那时,杨云清也庆幸自己在费泗的那个县城里设立了一座学院,不然如此一颗明珠岂不是要蒙尘了?
而费泗的这个活生生的例子,也清楚地告诉杨云清,这么多年来,他投入了那么多银子,在大周各地建立学院,做的不是无用之功,他确实是改变了许多孩子的命运。
第194章 正文完结 建平二十二年,转眼就过……
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